昨天在N大第一次開的課正式上課了,因為還可以加退選,所以很多人來測試水溫。捧場的人不少,聽完第一節課的課程大綱之後,打退堂鼓的也不在少數。畢竟這是選修的課,所以如果有人覺得負擔太重,可能就不會想修,而只想旁聽。
第二節課我把去年到C大演講的簡報檔拿來作為第一堂課的概論介紹,接下來再加上一些案例讓大家動動腦。這樣的課程安排我自己是覺得效果還不錯,不知道學生是不是也有同感。
禮拜三在F大的課就比較駕輕就熟,學生也都是熟面孔,加上是必修的課,所以很快就上手,對於我的上課模式以及作業評量方式,也不需再多作解釋,所以感覺起來比較壓力沒那麼大。
所以相較之下,N大的課因為是新開的課,所以我在備課與作業設計方面究比較辛苦。不過凡事就是起頭難,想當初我開始在F大開課的時候,也是準備得很辛苦。總之,凡事就是要熬過一段辛苦期,然後熟練之後就可能漸入佳境,教學是如此,研究應該也是如此吧。
阿淑的沉思:所以,我寫論文的能力應該也會漸入佳境囉?希望如此。神啊,請保佑我這學期順利畢業!
一開頭當然會比較辛苦,不過在嘗試過程中摸索修正,越走越順,同時還有學生的反應跟迴響,是非常美好充實的事啊!期待下禮拜課堂上的討論,應該會很好玩吧!
回覆刪除[版主回覆02/27/2010 22:04:58]謝謝鼓勵,感謝願意共襄盛舉啦~~